Näytetään tekstit, joissa on tunniste Powerpoint. Näytä kaikki tekstit
Näytetään tekstit, joissa on tunniste Powerpoint. Näytä kaikki tekstit

lauantai 21. maaliskuuta 2009

Monenlaisia ohjelmia - mikä olisi oikea valinta?

Koulumme parilla työkoneella on Office 2007 -paketti. Omassa luokassani kannettavalla on Open Office versio3 ja kotona viime viikkoon asti Open Office 2.4 (toimii nopeammin kuin 3, joka lisäksi kaatuilee tai jumittuu) ja MS Office 2003. Sen lisäksi olen aloitellut Googlen esitysgrafiikan käyttöä Google Docs-jutuissa. Olen lykännyt Office 2007:n hankkimista useista syistä. "Ideologisista" = avoimet ja vapaat ympäristöt ansaitsevat kannatustani ja käyttöäni, "taloudellisista"= ilmaiset ohjelmat, hieno juttu ja myös "käytännöllisistä" syistä = yhteensopivuusongelmia tulee kiireessä helposti, kun toimii monella koneella ja ohjelmalla.

Nyt olen kuitenkin aivan ihastunut Office 2007:n graafisiin hallintatoimintoihin. Jostain syystä, ilman kurssejakin, tuntuu toiminnot kulkevan minun logiikkani mukaan ja olen löytänyt yllättävän vaivattomasti haluamani toiminnot uudesta "Ribbon" tai nauha-valikosta. Samoin kelluvat valikot tuntuvat ilmestyvän juuri sopivasti, ikään kuin ohjelma aavistaisi, mitä seuraavaksi haluan. Onpa mielenkiintoista! Myös PowerPoint-ohjelma tarjoaa paljon valmiita graafisia malleja ja kuvioita. Erityisesti kaavioden oikeaa valintaa voisi helpottaa tällainen mielenkiintoinen blogilöytö.

Satuin löytämään artikkelinkin näiden kilpailevien ohjelmistojen käytöstä Tietokone-lehdestä. Samoin opin tätä kirjoittaessani, että OpenOfficesta on tullut versio 3.0.1 joka on vakaampi kuin edeltäjänsä, samoin yhteensopivuusasioita on paranneltu. Taidanpa ryhtyä lukemaan Jussin blogia aiheesta ja vaihtaa oman OO 2.4 lopulta tuohon uudempaan!

perjantai 8. elokuuta 2008

Tämä on hyvä muistaa

Päädyin surffatessa Slideshare- ohjelmaan ja huomasin monenlaisia pikku nappuloita, joiden avulla esityksen voi liittää erilaisiin ohjelmiin. Testasin Blogger-nappulaa ja a vot - tännehän se ilmestyi, hauska ja mielenkiintoinen esitys muistuttamaan tappavista Powerpoint-esityksistä ja sitten niistä paremmista. Tätä pitää minunkin sulatella, kun piirtoheittimen sijaan pääsen käyttämään dataprojektoria.
Death by PowerPoint

From: thecroaker, 1 year ago





Fighting death by PowerPoint... How to make a presentation and not to bore your audience to death.


SlideShare Link

sunnuntai 8. huhtikuuta 2007

Hyvää Pääsiäistä


Aikaisen kevään tuntu on on hiipinyt iholle ja virkistänyt mieltä. Jäät ovat lähteneet ennätysaikaisin ja pihaa on saanut rapsutella vaikka kalenteri sanoi, että ollaan vasta maaliskuun lopulla.

Nyt on aika piipahtaa blogillakin. Kuvasta kiitos morgueFile- palvelulle.

Tietotekniikkarintamalla muutamia uusia kokeiluita.
1. ADSL-moodeemimme hajosi ja hommasimme kotiin sellaisen, joka mahdollisti WLAN-yhteyden kannettavaan tietokoneeseeni. Suomeksi siis: pöytäkoneet ovat edelleen nettipiuhan päässä kiinni modeemissa mutta kannettavan voi ottaa kainaloonsa ja mennä vaikka löhöämään sohvalle ja verkkoyhteys toimii. Kivaa! Tätä langatonta yhteyttä yritämme ensi syksynä koulussammekin. Joissain luokissa kyllä on tietokone mutta hyvin iäkäs ja tehoton nykyvaatimuksia ajatellen. Dataprojektoreja ei vielä ole kuin pari. Mietin, kuinka voisin hyödyntää omaa konettani ja langatonta verkkoa oppitunnilla. Tietysti tarvitsen myös heijastusmahdollisuuden seinälle, jotta oikeasti voisin käyttää opetuksessa internet-verkon aarteita.
2. Kävin päivittämässä PowerPoint-taitoni pikakurssilla. Muutama kollega-ope haluaisi oppia perusteet pp-esityksen tekemiseen ja minä koulumme tvt-tukihenkilönä (=tieto- ja viestintätekniikan pedagogisessa käytössä auttava opekollega) lupasin auttaa alkuun. Aion myös esitellä pp-esityksen laittamista verkkoon ja varoitella liian pitkistä ja tehosterikkaista esityksistä. Aiheesta kirjoittelinkin aiemmin.
3. Lukion tvt-tukihenkilön ominaisuudessa minut kutsuttiin varajäseneksi TIKE:en eli Kouvolan tietotekniikan käyttöä opetuksessa ohjaavaan ryhmään. Esittelin blogia ja wikiä alustavasti ensimmäisessä kokouksessa.

Vajaan kahden viikon päästä käyn ensimmäistä kertaa ITK-päivillä. (=Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa) saas nähdä mitä mielenkiintoista siellä kuulen. Annan raporttia blogilla reissun jälkeen. Kuulin, että "se mitä Hämeenlinnan ITK-päivillä tänä vuonna esitellään tulee kahden vuoden kuluttua koulumaailmaan". Eturintamassa edelläkävijöitä siellä kai tapaa. Tuskin maltan odottaa...

perjantai 2. helmikuuta 2007

Hyvä paha Powerpoint

Olen lueskellut kriittisiä blogikirjoituksia Powerpoint esityksistä. Tottahan se on, että jos kaikki kalvosulkeiset muuttaa tiheällä kirjoitetuiksi räikeän värisiksi, tehosteita paukkuviksi diaesityksiksi, niin meinaa pää hajota opiskelijoilta heti uutuudenviehätyksen mentyä ohi. Eikä se ihmisen ajattelukaan ole "ranskalaisia täpliä allekkain otsikon alla" -mallidian tapaista. Ajatus kulkee pikemminkin assosiaatiosta toiseen salamavauhtia, välillä palaten edelliseen ajatusatomiin ja sitten pompatessa isompiin yläkäsitteisiin ja takaisin yksittäisiin esimerkkeihin. Ei siis siististi numeroituina tärkeysjärjestyksessä, jolla lailla Ppt-diat usein rakentuvat.

Toisaalta moni opettaja haluaisi oppia Powerpointia saadakseen esteettisemmät "kalvopohjat" opetuskäyttöön ja alkaa tvt:n opetuskäytön siitä. Se on mainio alku. Samalla tallentuu materiaalia, luentopohjia, muistiinpanopohjia yms. sähköiseen muotoon ja mahdollistuu vaikka materiaalin jako laajemmallekin foorumille kuin oma luokkahuone.

Tekijäoikeudet verkkoon laitettavaan materiaaliin ovat niin ehdottomat, että käytännössä ei kukaan saisi tehdä oikein mitään teokselle. Luoville tuotoksille suunniteltu, tietyt oikeudet pidättävä ja tietyt pois luovuttava Creative Commons-lisenssi tuntuukin perustellulta.

Tuon Slidesharen lisäksi lienee muitakin työkaluja Powerpoint-diojen esillepanoon verkossa. Meidän käyttämämme Moodle ilmeisesti tallettaa esityksen ja kurssialustalle opettaja tekee linkin Ppt-esitykseen. Käyttäjällä/ opiskelijalla pitää olla Ppt-ohjelma omalla koneellaan, jotta saisi Moodlesta aineiston auki. Opiskelija voi tietysti ladata Powerpoint Reader ohjelman koneelleen tai käyttää ilmaista Open Office -pakettia, jonka Impress-ohjelma vastaa kohtuullisen hyvin Powerpointia. Saisinkohan diat Moodleen jotenkin "levälleen" tai samalla lailla kuin edellisessä blogissa "sulautettuna" ruutuun?

Lueskelin blogia, jossa amerikkalainen bisnesmies antoi Ppt-esityksille 10/20/30 säännön.
  • Yhteen esitykseen ei enempää kuin 10 diaa
  • Selityksiin pitää riittää 20 minuuttia
  • Fonttikoko pitää olla ainakin 30 pikseliä
Ehkä johtuu opetettavista aineistani (ue, ps, fi), että ei oikein mikään, saati sitten Powerpointit ole mielestäni joko hyvää tai pahaa. Tällainen lohkominen on jotenkin lapsenomaista tai fundamentalistista ajattelua. Mieluummin ajattelen, että olioissa yleensäkin, myös Powerpointeilla on hyvä sekä paha puolensa. Sitten opettajan idealismilla ajattelen, että hyvää pitää kasvattaa ja pahaa pitää aisoissa. Myös TVT:n käytössä :)

Jere Majava kirjoittaakin samassa, vuoden 2004 lopussa julkaistussa verkkolehdessä:
"Opetusteknologia tarjoaa uusia mahdollisuuksia tiedon esittämiseen ja välittämiseen. Tietotekniikan suurin lupaus opetuksen kehittämiselle on kuitenkin vuorovaikutteisuuden lisääminen uusien välineiden ja kanavien avulla. Informaatioteknologia onkin jo synnyttänyt uudenlaisia, vuorovaikutteisia opetus- ja oppimismuotoja erityisesti verkko- ja etäopetuksessa."

Jaettuja voimapisteitä...

Kylläpä nauratti ääneen, kun kuuntelin eilen autossa työmatkalla muistaakseni Radio Novaa ja Kimmo Vehviläinen simultaanitulkkasi pitkän pätkän jotain suosittua poppibiisiä tyyliin "kuuma, kuuma vauva" (hot, hot baby). Siitä innostuneena tulkkasin otsikon aiheesta "Powerpoint-esitys Slideshare"-ohjelman kautta.
Kokeilen nyt, saanko blogiin pätkän powerpoint-esityksestä, jonka pidemmän version näytin opettajakollegoille viime tiistaina. Aiheena palvelukokonaisuus / opetusteknologiakeskus ja TVT-tukihenkilön rooli. Yritin kulkea pienin askelin, enkä rysäyttää kaikkea mielenkiintoista kerralla heidän niskaansa. Silti tuntuu, että kummastunut ja osin kauhistunut ilmapiiri hiipi kohti meikäläistä. Tuon jälkeen kuitenkin pari kollegaa kyseli, josko auttaisin moodlen kanssa ja powerpointeissa. No tietysti autan, vaikka minä en mikään virallinen kouluttaja ole vaan aika itseoppinut ja itse-erehtynyt tapaus. Silti se "kokeile, munaile, onnistu, rutinoidu ja kokeile taas jotain uutta"- linja taitaa olla toimiva - niin behavioristiselta kuulostaakin. Paljon munailuja vähentää se, että on edelläkävijöitä, jolta saa vinkkejä. Oikaisee ikään kuin muutaman mutkan ja pään hakkaamisen seinään, kun löytää jaettuja linkkejä, blogeja tai wikejä, joista saa omaan ajatteluun ja kokeiluun apua.
Kun tekniikkaan ja työvälineisiin ensin pääsee käsiksi, voi myöhemmin korjata satoa omassa opetuksen, sen monipuolistumisessa luokan seinien ulkopuolelle.