Pearltree

Testaan tällaista sovellusta, johon saa kerättyä linkkejä aika graafisesti. Toimii ehkä hauskimmin iPadilla, mutta kyllä ne helmet tipahtelevat HP:n kannettavallakin :) Melko intuitiivisesti homman saa toimimaan, en ole manuaaleja juuri nähnyt. Tommi Viljakainen on pitänyt kiitettävästi mekkalaa sovelluksen puolesta. Hänellä onkin huikea varasto helmiä.

Anne Rongas on kerännyt samaa puuhun suomalaisia opettajia, jotka sovellusta ovat kokeilleet. Saa nähdä, innostaako tämä ihmisiä pidemmällä tähtäimellä. 

OPESOME

= OPETTAJA SOSIAALISEN MEDIAN HYÖDYNTÄJÄNÄ

Nykyisin suurin osa Facebook-aikaani kuluu ammatillisten ryhmien keskustelujen seuraamiseen. Noin vuoden tutkittuani muiden kirjoittelua, uskaltauduin välillä tykkäämään kommenteista. Nyt olen saanut heitettyä jo kysymystä ja mielipidettä peliin. TVT opetuksessa on ihan suosikkini, samoin sähköinen yo-koe, ussan ja psykan opet. Moodleryhmästäkin saa apua. TVT-ryhmä Kouvolan seudun jutuista, kiitos pitkälti Kari Rajalan.

Eräs viesti oli viime hetken mainos Oulun Yliopiston järjestämälle verkkokurssille. Impulsiivis-harkitsevaiseena ihmisenä impulsiivisuus vei voiton ja ilmottauduin. Siispä olen nyt parinkymmenen muun opettajan kanssa tutustumassa siihen somen hyödyntämiseen. Ihan lupaavalta vaikuttaa, opin varmasti uutta...sellaista, minkä voin ottaa opetukseenkin mukaan. Tähän asti some.jutut ovat toimineet enimmäkseen omana oppimisympäristönäni. 

Mobiilisaila ja pieni vihreä ukkeli

Android-ukkeli

 Jo muutaman vuoden on esim. ITK-päivillä puhuttu mobiilioppimisesta yms. Viime keväänä huomasin oppitunnilla, että parilla pojalla oli älykänny, jonka kautta tarkistivat jonkin nippelitiedon nopsaan netistä minun vasta ajatellessa ääneen, kuinka aion kurkata Wikipediaa.
Viime toukokuussa sitten vaihdoin perinteisestä puhelimesta (=aina Nokiaa) Androidiin ja Samsung Galaxy S2:een. Huomaan, että puhelin on aika harhaanjohtava nimike. Se on pieni sivutoiminto. Ymmärrän myös lehtiartikkelia, jossa varotellaan älypuhelinten koukuttavuudesta. Myyjä sanoi, että kun kosketusnäytön makuun on päässyt, paluuta vanhaan peukaloilla näpyteltäviin tekstiviesteihin yms. ei enää ole. Pakko olla samaa mieltä. 
Oppitunti- ja koulukäyttöä en ole ehtinyt vielä miettiä, kun koneen opetteluun menee vielä aikaa. 

Olen myös viikon sisällä aloittanut tutustumisen Google+:aan sekä pilvitallennuspaikkaan nimeltä Dropbox. Vähän on säätämistä, vaikka periaatteessa selkeitä palveluja. Pari esimerkkiä.
Halusin liittää  vanhan opiskelukaverini piireihini. (melko harvinainen nimi, uskalsin lähestyä vaikka ei kuvaa ollutkaan). Perjantain oppitunnilla taskussa värisi älykänny ja sen g+ sovellus tarjosi Huddlea (chat?) ja kaverin kysymystä: Tunnemmeko? En pystynyt kesken opetuksen vastailemaan, mutta olin jo hetken tosi loukkaantunut, ai "tunnemmeko" kunnes illalla huomasin, että kaveri oli laittanut kuvansa prosfiiliin ja oli minulle tuikituntematon :) No, sitä sattuu. Laatta- ja kaakeliostoksilla tänään nappasin loistavalla Galaxyn kameralla muutaman kuvan muistiin. No siinähän tuli automaattisesti ihan uudennäköinen valikko joka ehdotteli jakamisia. Sekin oli Google+toimintoja. Luulin tosin hetken, että tulevan kotimme kaakelien värit ja hinnat menivät Dropboxiin ja kenties jo jakoonkin. No ei kuitenkaan. Treenit jatkuvat. P.S. TVT-tukihenkilöporukalla oli viime viikolla palaveri. Kivaa sakkia! Sieltä sainkin intoa kokeilla esim. Dropboxia.
 





 

Osaava opettaja

Kouvolan kaupunki järjesti Palmenian toteuttamaa Osaava -hankekoulutusta keväällä 2011. Itse osallistuin kahteen koulutukseen.

Ensimmäinen oli Digitaaliset materiaalit opetuksessa. Aihe ei kuulosta ehkä kaikkein mediaseksikkäimmältä, mutta oli todella hyvin rakennettu ja mainio koulutuspäivä. Osa asioista oli tuttuja, mutta asiat kehittyvät sellaista vauhtia, että on hyvä kuulla päivitettyä tietoa. Esim OPH:n Linkkiapaja vaikutti mainiolta. Aivan uutta oli Yammer, jota käytimme kurssialustana. Samoin uutta oli Diigon käyttö. Sen avulla voin tallentaa kirjanmerkkejä ja linkkejä verkkoon, josta ne ovat kätevästi aina saatavilla miltä koneelta tahansa.lisäksi voin käyttää virtuaalista yliviivaustussia korostaakseni artikkelin pääpointteja. Siirsin jo Delicious-kirjanmerkkini Diigoon. Delicious on myyty Yahoo:lle, mutta niinpä Diigokin kyseli Yahoo-tunnuksia ja etusivulla ohjasi siirtämään Deliciousit Diigoon. Hmm. Mietin vielä, kumpaa käytän jatkossa. Selkeältähän tuo Diigo vaikutti.

Toinen koulutus koski sosiaalista mediaa opetuksessa. Siinä oli paljon asioita ja lähes kaikki tuttua, huomasin olevani perillä ja kirjautunut moniin palveluihin, joita koulutus käsitteli. Muutamia esimerkkejä: Delicious, Vinkkiverkko, Sometu, iGoogle, GoogleDocs, GoogleSites... Suosittelen lämpimästi tutustumista!

Ihana oppitunti

...pikkuhiljaa hyvää tulee, välillä jopa erinomaista :D

Minulle kaikkein ihanin oppitunti on sellainen, jossa esim. opetuskeskustelun johdosta opiskelijat ajattelevat, melkein rutina käy päässä kun neuronit synaptoituvat toisiinsa. Jos vielä innostuvat ja vaikuttavat kiinnostuneilta, on minulla hyvä mieli pitkään.

Miten siihen tilaan voisi heitä auttaa? Tuunasin "tylsän" muistiinpanopohjan kuvien avulla parikeskustelu- ja pohdintapainotteiseksi. Joku tällainen on suunnilleen sitä, mistä itse innostun ja moni opiskelijankikin. Antakaa mulle 50 tuntia viikossa aikaa näiden kasaamiseen! (Huomaatteko, on koeviikko ja minä keksin taas kaikenlaista mielenkiintoista, mitä voisi koepinkkojen tutkimisen sijaan tehdä)

Kolme näkökulmaa

View more presentations from Saila .

Pientä päivitystä

Terveisiä koeviikolta! Kokeen valvonnan ohessa onnistuin 1) näyttämään surumielisen pohdiskelevalta (filosofilta?) 2) kuvata itseäni lempityöväline 1:llä eli dokumenttikameralla 3) siirtää kuvan reilun vuoden uinuneeseen blogiini. Hiukka myöhemmin päivitin blogin pohjankin akvarellimaiseksi, kiitos Bloggerin uusien mallien :)

Lempityöväline 2 on kannettava tietokone, 3= muistitikku, 4= youtuben, opettajatv:n yms. videoklipit, 5= delicious ja slideshare - kaikenlaisten mielenkiintoisten löytöjen jakaminen verkossa.

Näiden käyttöä olen siis viimeisen vuoden aikana treenannut ja tykännyt todella paljon. Ja kaiken pohjana on oma kiinnostus ja innostus opetettaviin aineisiini ja kaikki esimerkit ja tarinat, joita vuosien varrella on kertynyt. Niitä ei voi oikein sähköistää eikä virtualisoida - tai ehkä voi mutta mieluummin toimin livetarinankertojana :)

Bing vaan kaikille!?

Iloista keskikesää kaikille! Lomalla löhöilyn ohessa kuulin pari blogini aiheisiin liittyvä mielenkiintoista asiaa.
1. Koulullemme on tullut uusia kannettavia työkoneiksi luokkaan. Minulle myös! Niitä ei enää voikaan viritellä mielin määrin. Systeemi on sellainen, että opettaja itse ei voi latailla mitään koneelle, kirjaudutaan aina verkkoon omilla tunnuksilla jne. (Ymmärrän kyllä syyt.) Saattaa siis olla, että aloittamani Spotifyn käyttö opetuksen höysteenä kokee kolauksen :(

2. Huomenna saapuvat myös dokumenttikamerat. Piipahdan auttamassa urheaa ATK-vastaavaamme laatikoiden aukirepimisessä. Yritän myös päästä sisään kameran toimintoihin, jotta voin neuvoa rakkaita kollegoita elokuun puolessa välissä, kun lähes joka luokassa onkin uudet vehkeet. Kameran pitäisi olla luokkaa "hyvä ja halpa"...toivotaan parasta.

3. Luin Hesarin sivuilta blogia, jossa kerrottiin Microsoftin ja Yahoon yhdistävän voimiansa haku- tai päätöksenteko-ohjelma Bingin käytössä. Se ilmeisesti lajittelee hakutuloksia Googlea paremmin, mutta aika näyttää, kuinka paljon sen käyttö oikeasti lisääntyy ja uhkaako se Googlen asemaa.

Aurinkoisen Aulangon herättämiä peliajatuksia

Kaksi päivää ITK-päivillä Hämeenlinnan Aulangolla on takana. Kevätkin tuli ja ihailin ihania sinivuokkoja. Kaikenlaista mielenkiintoista jäi mieleen muhimaan ja sulattelen täällä blogilla niitä eväitä pikkuhiljaa.
Ensimmäinen huomio: Perjantai-aamuna istui kuulemassa Oppia peleistä ja sosiaalisesta mediasta. Tampereen yliopiston Frans Mäyrän puheet upposivat minuun täysin. Leikki, leikillisyys ja pelit ovat aina kuuluneet ihmisten elämään. Kapea hyötyajattelu on surkuteltavan kapea-alaista. Mitä hyöty edes tarkoittaa, miksi kaikesta pitäisi olla hyötyä? Kokonaisihmisyyttä ajatellessamme monet muutkin asiat kuin hyöty, ovat olennaisia. Jos käytän Facebookin "hyödyttömiä" ja leikillisiä pelisovelluksia, esim. kutitan kaveriani Fun Space- sovelluksessa, tai kuten Frans sanoi heitän lampaalla kaveriani, kaverini tulee hyvälle mielelle, huomaa minun ajatelleen häntä muutenkin kuin hyöty silmissä kiiluen tai hyvin formaalin yhteydenpidon avulla. Taidanpa mennä Frans Mäyrän blogille tutkimaan hänen juttujaan lisää.
Ai niin! Tänään avattiin erityisesti opettajille suunnattu pelitieto.net, josta löytyy tietoa, esimerkkejä ja vaikka mitä tietoa peleistä. Näyttää mielenkiintoiselta.

Upotuskoe

Pieni testi Google Docsin käytöstä: onnistuuko upotus tänne blogiin. Uusi jakso alkaa ensi viikon alussa ja taas kerran huomaan koeviikon aikana, että olisi mielenkiintoista kokeilla ja tutkia muuta kuin koepinkkaa. Suuntautua eteenpäin, kohti uusia kursseja yms.
Toinen asia: olen menossa toista kertaa elämässäni ITK-päiville huhtikuun loppupuolella. Saapa nähdä mitä jännää sieltä löytyy!

Monenlaisia ohjelmia - mikä olisi oikea valinta?

Koulumme parilla työkoneella on Office 2007 -paketti. Omassa luokassani kannettavalla on Open Office versio3 ja kotona viime viikkoon asti Open Office 2.4 (toimii nopeammin kuin 3, joka lisäksi kaatuilee tai jumittuu) ja MS Office 2003. Sen lisäksi olen aloitellut Googlen esitysgrafiikan käyttöä Google Docs-jutuissa. Olen lykännyt Office 2007:n hankkimista useista syistä. "Ideologisista" = avoimet ja vapaat ympäristöt ansaitsevat kannatustani ja käyttöäni, "taloudellisista"= ilmaiset ohjelmat, hieno juttu ja myös "käytännöllisistä" syistä = yhteensopivuusongelmia tulee kiireessä helposti, kun toimii monella koneella ja ohjelmalla.

Nyt olen kuitenkin aivan ihastunut Office 2007:n graafisiin hallintatoimintoihin. Jostain syystä, ilman kurssejakin, tuntuu toiminnot kulkevan minun logiikkani mukaan ja olen löytänyt yllättävän vaivattomasti haluamani toiminnot uudesta "Ribbon" tai nauha-valikosta. Samoin kelluvat valikot tuntuvat ilmestyvän juuri sopivasti, ikään kuin ohjelma aavistaisi, mitä seuraavaksi haluan. Onpa mielenkiintoista! Myös PowerPoint-ohjelma tarjoaa paljon valmiita graafisia malleja ja kuvioita. Erityisesti kaavioden oikeaa valintaa voisi helpottaa tällainen mielenkiintoinen blogilöytö.

Satuin löytämään artikkelinkin näiden kilpailevien ohjelmistojen käytöstä Tietokone-lehdestä. Samoin opin tätä kirjoittaessani, että OpenOfficesta on tullut versio 3.0.1 joka on vakaampi kuin edeltäjänsä, samoin yhteensopivuusasioita on paranneltu. Taidanpa ryhtyä lukemaan Jussin blogia aiheesta ja vaihtaa oman OO 2.4 lopulta tuohon uudempaan!